"Menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat menyampaikan patriotisme
Gambar menunjukkan seorang guru bahasa isyarat sedang mengajar siswanya untuk "menyanyikan" versi baru dari lagu bahasa isyarat di kelas.
"Bangkitlah,rans88 login orang-orang yang tidak ingin menjadi budak, bangun Tembok Besar baru kita dengan darah dan daging kita..." Saat melodi musik yang familiar dibunyikan kembali, Guru dan siswa yang berdiri di depan panggung pengibaran bendera menari tangan dan membuka pekan baru dengan lagu kebangsaan versi bahasa isyarat. Pada hari Senin tanggal 22 Maret pukul 08.40, Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an mengadakan upacara pengibaran bendera khusus.
Setiap Senin pagi, di Sekolah Pendidikan Khusus Lu'an, siswa mengenakan seragam sekolah yang rapi, berbaris di taman bermain, dan melakukan upacara pengibaran bendera tepat waktu . Pada upacara pengibaran bendera hari itu , yang berbeda dengan masa lalu adalah para siswa tunarungu yang hanya bisa melafalkan lirik lagu kebangsaan dalam hati, di bawah bimbingan gurunya, menandatangani bahasa isyarat dengan melodi yang penuh gairah dan agung, dan gerakan mereka terampil dan halus. Meskipun mereka tidak dapat mengungkapkan emosi mereka dengan kata-kata, mereka mengungkapkan perasaan mereka dengan cara khusus melalui bahasa isyarat, dan wajah muda mereka dipenuhi dengan kebahagiaan dan kebanggaan.
Sekolah Pendidikan Khusus Kota Lu'an memiliki hampir 200 siswa, termasuk hampir 70 siswa tunarungu. Untuk membantu para siswa mengekspresikan diri dan berkomunikasi dengan lebih baik dengan orang lain, lebih dari 20 guru bahasa isyarat di sekolah membantu mereka melatih dan merehabilitasi suara mereka, mempelajari bahasa isyarat dan pengetahuan budaya. Melalui latihan berulang-ulang, mereka tidak hanya belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, tetapi juga mempelajari gerakan bahasa isyarat dari banyak lagu seperti "Negara", "Hati Tiongkokku", "Aku dan Tanah Airku".
Selama dua sesi tahun ini, Tai Lihua, anggota Komite Nasional Konferensi Konsultatif Politik Rakyat Tiongkok dan ketua Kelompok Seni Penyandang Disabilitas Tiongkok, " menyanyikan" lagu kebangsaan dengan bahasa isyarat dan menggugah hati masyarakat Tionghoa. "Kami sangat merasakan kejutan diam-diam yang ditimbulkan oleh 'menyanyikan' lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, dan secara aktif mengorganisir guru dan siswa untuk mempelajari Rencana Bahasa Isyarat Nasional "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok", dan menstandardisasi penerapan bahasa isyarat nasional bahasa isyarat yang umum untuk 'menyanyikan' lagu kebangsaan." Kepala Sekolah Pendidikan Khusus di Kota Lu'an, Chen Zhongfang mengatakan bahwa siswa tunarungu berlatih "menyanyi" di bawah bimbingan guru mereka, menyadari keinginan setiap orang untuk menggunakan bahasa isyarat untuk berekspresi. menyanyikan lagu kebangsaan secara baku, terpadu dan serius, serta “menyanyikan” kecintaan mereka yang mendalam terhadap tanah air.
Reporter mengetahui selama wawancara bahwa sejak "Lagu Kebangsaan Republik Rakyat Tiongkok" secara resmi dilaksanakan pada tanggal 1 Maret, para guru bahasa isyarat Kota Lu'an di sekolah pendidikan khusus mengikuti versi umum nasional untuk menjelaskan dan mendemonstrasikan latihan setiap hari, berdiskusi satu sama lain, dan mengkalibrasi setiap gerakan secara ketat. Kemudian, para guru membimbing siswa tunarungu untuk mempraktikkan setiap kata, kalimat, dan tindakan, mulai dari memahami hingga menghafal, dan kemudian mengungkapkannya dalam bahasa isyarat. “Meskipun semua orang akrab dengan melodi lagu kebangsaan, ritme bahasa isyarat masih sulit untuk mengimbangi melodi lagu kebangsaan dan secara akurat memukul setiap gerakan.” Guru bahasa isyarat He Liangyan mengatakan kepada wartawan bahwa siswa ingin melakukannya dalam waktu singkat. Saya menguasai gerakan bahasa isyarat standar sesegera mungkin, bekerja keras untuk mengatasi kesulitan mendengarkan dan berbicara saya sendiri, dan juga mengatasi ketidaktepatan sebelumnya dalam menulis bahasa isyarat. Saya mempraktikkannya ratusan kali.
"Melalui belajar, saya belajar menyanyikan lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat universal, yang meningkatkan perasaan patriotik saya. Saya akan belajar lebih giat dan mencintai tanah air." sekolah Wang Yue, seorang siswa sekolah menengah atas yang mengalami gangguan pendengaran, mengungkapkan perasaannya tentang mempelajari lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat kepada wartawan.
Pada upacara pengibaran bendera, siswa tunarungu terlihat memainkan lirik lagu standar nasional dengan sangat hati-hati tangan mereka di atas kepala, terkadang menggunakan jari-jarinya untuk membentuk bentuk hati di dadanya, membuat gerakan yang kuat dan bermakna.
"Para siswa mengetahui bahwa 'menyanyikan' lagu kebangsaan adalah hal yang sangat sakral, dan mereka mempelajarinya dengan sungguh-sungguh. Beberapa siswa yang baru masuk sekolah belum memilikinya sebuah landasan dalam bahasa isyarat, jadi kami meminta guru untuk Kami mengajari mereka langkah demi langkah secara pribadi dan melatih setiap gerakan berulang kali." Chen Zhongfang mengatakan bahwa setelah melihat para siswa belajar "menyanyikan" lagu kebangsaan dalam bahasa isyarat, mereka mengadakan upacara pengibaran lagu kebangsaan khusus pertama bersama-sama. Setiap hari Senin mulai sekarang, sekolah akan mengikuti metode ini selama upacara pengibaran bendera, dengan guru dan siswa memainkan melodi patriotik khusus bersama-sama.
(Editor yang bertanggung jawab:padangtoto)
- Metode baru dapat mengurangi ancaman kadmium dan menyebabkan polusi pada gandum terhadap kesehatan manusia
- Layanan sukarelawan sastra dan seni Asosiasi Seniman Quyi Tiongkok datang ke Fei untuk mengirimkan tawa
- Xinxiang Nantaihang: Liburan Musim Panas Mewah 360°
- Guizhou mempromosikan pembangunan seluruh sistem layanan relawan dari enam aspek
- Penayangan perdana Speechless Loyalty 2 diadakan di Fei
- Forum Kerja Sama Tiongkok-Afrika丨Presiden Ghazwani dari Mauritania: Kemitraan Afrika-Tiongkok adalah model kerja sama Selatan-Selatan
- Mengantarkan pesta budaya ke depan pintu masyarakat biasa
- Rangkaian kegiatan budaya dan seni Bekerja sama untuk mewujudkan impian masyarakat sejahtera untuk memberi manfaat bagi masyarakat memasuki Anqing
- Teh Grafit Yishan (Teh Grafit Yixian) telah diberikan perlindungan produk indikasi geografis
- Yunnan membangun mekanisme kolaborasi multi-departemen untuk membangun hubungan kerja yang harmonis
- Seminar akademik kaligrafi pertama di Provinsi Anhui diadakan di Kota Bozhou
- Lukisan besi keluar dan warisan budaya takbenda menjadi hidup
- Lagu rakyat Dangtu Lagu Damai memenangkan medali emas dalam Kompetisi Seni Kelompok Delapan Kota Wanjiang
- Andante Cantabile - Pameran Lukisan Hua Jinsong diluncurkan
- Rekening yang membingungkan tentang biaya pengemasan membingungkan konsumen
- CCTV My Village and Me masuk ke Desa Lixinzhuji
- Sastra lokal Dinasti Ming, Zu Chuan Zu Zheng Lu disusun dan diterbitkan
- Provinsi kami telah memilih 10 lima komentator pariwisata merah teratas.
- Desain inovatif bersinar di panggung internasional, dan Bright Dairy memulai debutnya dalam desain Stasiun Shanghai Airlines Milan
- Perpustakaan Anak Hefei memenangkan gelar Perpustakaan Buku Bergambar Berpengaruh 2020
- Selalu ada salah satu B&B spesial yang cocok untuk Anda views+
- Huangshi menerbitkan gelombang pertama sertifikat real estat untuk hak pengambilan air views+
- Desa-desa kecil memulai festival belanja streaming langsung di Double 11 views+
- Gemei memasuki Henan besok malam! Interpretasi ahli ada di sini views+
- Badan PBB: Afghanistan memiliki kesenjangan pendanaan kemanusiaan yang besar dan perlu meningkatkan dukungan views+
- Sebuah puisi dan lukisan sungai mata air tua menulis tentang masa depan views+
- Metro Wuhan melakukan pekerjaan peningkatan kualitas khusus views+
- Tim sepak bola putra Tiongkok kalah 0:7 dalam laga tandang dari tim Jepang di 18 besar babak kualifikasi Asia Piala Dunia. China News Service, Beijing, 5 September Piala Dunia AS-Kanada-Meksiko 2026. Putaran pertama turnamen dimulai pada tanggal 5. Tim sepak bola putra Tiongkok kalah 0:7 saat bertandang ke tim Jepang di Stadion Saitama di Jepang, mencetak rekor selisih poin terbesar dalam sejarah. sejarah kedua tim. Tim Jepang saat ini berada di peringkat 18 dunia, dan tim Tiongkok berada di peringkat 18 dunia. views+
- 281 anak muda dari seluruh provinsi tampil luar biasa dalam pertandingan tenis meja Xian views+
- Rasakan pesona pengobatan tradisional Tiongkok dan wariskan budaya Bozhou views+